（一）入學前的準備
1.預先熟悉環境：開學前幾天，請盡可能抽空帶您的孩子來校園玩玩，並事先老師聯絡見面時間，以便熟悉老師及認識學校環境。
2.雙向溝通準備：開學前一週，老師會主動打電話家長溝通，了解孩子的特質及應注意事項。
3.生活作息調整：開學前一週請家長開始調整孩子的生活作息，盡可能的早睡早起，讓孩子每一天都能精神飽滿、快快樂樂地上學。
4.開學前一天：在開學前一天，找時間與孩子聊聊，聊些能吸引孩子來園的事，例如：明天你去上學可以穿著美麗的制服，背著可愛的背包，學校還有你喜歡的玩具，喜歡看的書，而且還可以認識許多新朋友呢！對孩子說這類的話，可提高孩子來園的興致。
5.上學第一天 ：幼兒上學報到物品用具準備齊全，孩子才能安心適應環境。上學第一天請讓孩子睡飽，從容準備不要慌亂、心急，最好能提早到園，以便熟悉環境、老師和友伴。並告訴您的孩子何時會來接他回家，讓孩子安心。

（二）與孩子的情緒溝通與叮嚀
1.與孩子的接送約定：開學初，自行接送的家長請準時來園接孩子，以免您的孩子等太久而心慌害怕。另為了維護寶貝們的接送時的安全，請家長在接孩子回家時。先準備好接送證讓老師檢查及登記。
2.安全感的培養：幼兒回家後，請多陪陪他，可以與孩子聊聊今天在學校所發生的事情，新朋友和老師有什麼好玩的，讓他感受到溫馨與安全感。（請不要問他：今天有沒有哭？會不會怕？以免引起孩子的負面情緒）請多鼓勵孩子接近老師，提醒孩子，老師會多麼愛他，什麼事情都可以找老師幫忙，讓孩子可以放心地接納老師。
3.多給孩子情緒上的支持：孩子剛入學通常會有哭泣或不安等入學焦慮狀況出現；這些狀況，部分孩子會出現在開學期，有些卻會在二、三週後才出現。而且因為孩子先天氣質及生理狀況的不同，適應的時間長度也不同；若您的孩子出現較長的適應期，老師會觀察孩子的狀況進行協助，請家長務必與老師配合一起協助孩子。另建議家長盡量調整孩子的上床時間，因為我們發現，睡眠定時且充足的孩子，情緒穩定度較高，情緒調整力較好（小-中班的孩子建議必須有充足10-11小時的睡眠時間），所以常能盡快的度過開學期的不適。為了我們的寶貝，請家長和我們一起來努力。