戶外活動場裡，彩色粉筆畫下的大大小小的格子，孩子們靈巧跳躍的身軀引來了排隊的人潮！陽光舞台上，緊握著橡皮筋編織而成的超級大跳繩，小嘴呢喃著「小皮球、香蕉油、滿地開花二十一……」，快樂的小腳上上下下穿梭在不斷擺晃的美麗弧形中。台灣欒樹滿樹鮮黃的綠蔭下，花瓣、落葉、小石頭，孩子們專注地辦起了家家酒；而燦爛的陽光下，開心研究著自己影子的，是那玩了千遍也不厭倦的熱情小孩。快樂的笑聲、興奮的臉龐，孩子們在遊戲中開啟了童年歡樂無憂的學習歲月！

你想起自己童年快樂遊戲的時光了嗎？竹蜻蜓、跳格子、轉陀螺、踩高蹺、放風箏、彈彈珠…，每一個不同的童玩，都曾經是我們心中難忘的記憶；樹枝、碎石、竹片、落葉，還有四處蒐集而來的破銅爛鐵，那些個動手做玩具的過程，激發我們的創意、挑戰我們的能力，並且訓練我們學會手腦並用，解決每一次面臨的難題。尤其，陪著同伴們一起瘋狂投入的團體遊戲，在不斷的勝利與失敗中，我們學會如何面對失敗，也思考如何反敗為勝。這一切不只考驗著我們情緒的平衡力，也磨練出我們挫折的容忍力！因此，這些看似簡單的自主遊戲過程，其實都是孩子們挑戰自我和成長學習的大好機會。

因此，親子天下雜誌報導：當今各國教育的新方向，就是紛紛重新將「玩」當作重要的教育議題。玩，不再是浪費時間，而是攸關孩子未來能力發展的關鍵。「玩」不僅為了讓孩子開心，更是孩子在身心發展上，必要的滋養。孩子玩得好，才能學得好，有時間好好玩，自由的玩，才能開發孩子主動學習的動機，提升創意與創造力，培養遊戲中學習的新世代！

讓校園成為培養創造力、好奇心、充滿學習動機的遊戲空間吧！讓孩子們有機會在遊戲中創造自己的世界、完成自己的夢想，讓遊戲中自由的探索與成長，帶領孩子走向自信學習的開始。

因此，給孩子們走出戶外與大自然接觸的機會，讓他們在大自然的遊戲探索中，累積與自然互動的經驗，提升感官能力、培養敏銳的觀察力與豐富的想像力；並且透過藝術課程的延伸統整，進一步提供孩子動手作的機會，以創作呈現他們的概念與感受，將想像付諸於令人驚嘆的創造力實踐歷程裡。生活中最簡單的事物，也能豐富那充滿想像力與創造力的遊戲童年，而「藝術」就像是其中的調色盤、工具箱，串起了大自然與孩子之間最奇妙的連結關係。 

另外，對學前教育階段的幼兒來說，與其生活環境息息相關的人事物，才是主要的經驗來源，最能引發學習與探索的興趣。所以，再偉大的探討議題，也不敵讓孩子感知自己所生長的土地、關心生活周遭的一切。當孩子們走出了校園、走進了社區，認識原本就在我們生活周遭的人事物，漸漸領略身為社區一份子所必須一起努力的甜蜜付出，並且學會愛護自己所居住的家園時，社區的意義，從此不同。

過去的一年，是四季藝術非常燦爛的一年，我們在教學上得到了極大的肯定！好多的老師走出了非常令人感動的方案課程，資深教師和新任教師的合作交流與相互激勵，讓我們看見了四季藝術教學最好的時刻。外界的肯定、家長的認同，給了四季藝術裡每一個堅持努力的伙伴們極大的支持與鼓勵！

在少子化的時代、在外在經濟環境艱困的時刻，我們深刻理解這一切是多麼的不容易，需要珍惜，也需要更努力。因此，我們真的感謝：感謝每一個四季藝術背後支持的力量，感謝陪伴我們一起走過的家長和孩子，當然，更感謝過去曾經遭遇的許多困難和挫折。因為，支持和陪伴鼓舞我們，給我們更大的動力和勇氣，困難和挫折則是激勵我們，讓我們更有毅力，可以面對所有的艱難和挑戰！

所以，讓我們繼續帶著自己努力的往前走！知道很多的事情都需要非常堅持的理念，知道不是看到的成就、看到的成果激勵自己，而是知道自己在做對的事，知道自己說的每一句話，做的每一件事，都在幫助人--讓人開心、讓人幸福、讓人得到肯定，讓人知道還可以堅持努力的走下去。所以，就讓我們對孩子的努力、對環境的付出，對教育的堅持，繼續留在台灣這一塊土地上！

今年寒假，四季藝術教育基金會「偏遠地區學童寒假藝術營隊補助計畫」即將啟動。我們將開著專車把偏遠地區的孩子們從山上帶到臺中市區來，在大學志工的陪伴下，進到四季ESL國小部寒假藝術營隊，跟城市的孩子們一起進行藝術創作的學習與生活。並且由寄宿家庭陪同搭乘臺中的公車，體驗城市的環境，還有國美館和高鐵車站的貼身拜訪。希望這段與城市孩子一起生活與學習的歷程，可以為這些經濟弱勢的偏遠地區孩子們開拓學習的視野，並且為他們的生命帶來一個非常不同的體驗與經歷。

想要和我們一起投入嗎？歡迎你成為孩子們寄宿家庭的志工天使！

四季藝術兒童教育機構

創辦人 唐富美

Oct. 23, 2012