透過整合的方式，將品格教育融入日常與活動之中，在每日的生活裡推動與實踐品格教育，營造關懷與尊重的友善環境，引領孩子學習付出、關懷、責任。例如：有禮貌地主動打招呼；主動覺察別人的需要，樂於幫助老師和同學；不論是生活事務的處理，或是作業的完成、校內活動的籌備等等方面，養成負責任、積極進取的精神。
在不同階段的多元化學習與薰陶下，不僅豐富了孩子的視野、建立良好的品格，培養他們成為未來的好公民，且有助於孩子適應學校以外的社會環境，知道如何承受問題與解決問題，擁有勇氣堅持與面對未來的挑戰。